10月17日上午，2025-2026学年第一学期教师教育工作会议在闵行校区办公楼403会议室召开。本科生院、研究生院等相关职能部门负责人，各培养单位分管本科/研究生教学副院长（系主任）以及本科及研究生教务秘书等60余人参会。
2025-2026学年第一学期教师教育工作会议线上线下同步召开
会议主要围绕本研衔接师范生公费教育、教育硕士培养、“国优计划”研究生培养以及师范生实习实训与教学技能赛事等专题进行工作总结与部署。一是聚焦本研衔接师范生公费教育课程建设与管理规范，介绍目前本研衔接公费教师教育类课程建设与开课情况，秋季学期将进一步完成课程体系，重点加强“人工智能+学科教学”课程开发。二是优化教育硕士培养，通报2025年暑期非全日制教育硕士培养整体情况，重点反馈督导组对课堂教学的评价与完善建议。三是加强“国优计划”研究生培养项目建设，介绍2025年“国优计划”研究生培养项目招生录取情况，秋季学期将持续推进专业方向建设、实习基地建设等问题。四是创新师范生实习实践体系建设，通报2025年师范生教育实习实践与教学技能比赛相关工作展开情况，秋季学期将聚焦实习基地体系、师范生创新赛事、师范生实践课程等领域进行探索与创新。
同时，会议就秋季学期教师教育学院重点专项工作展开研讨，围绕教师教育“十五五”专项规划编制、人工智能赋能师范生培养、师范生实习实训优化升级、教学研究类期刊建设等重点专项工作进行部署与讨论，确保工作有序推进开展。
教师教育学院院长代蕊华在总结讲话中指出，教师教育“十五五”规划对我校教师教育高质量发展至关重要，师范生培养将面临系统性重构与革新，下一阶段教师教育学院将围绕学科与专业、课程与教材、实践与实训等领域进行创新性探索，打造教师教育能力提升的样板，为教师教育发展及教师队伍建设提供更有力的支持。
