3月25日，2025-2026学年第二学期教师教育工作会议在闵行校区召开。本科生院、研究生院、后勤保障部等相关职能部门代表，各培养单位分管教学负责人及教务秘书等参加会议。会议围绕本研衔接公费师范生培养、暑期教育硕士工作、教师教育师资队伍建设、实习实践与教学比赛等议题，对近期工作进行总结，并对新学期重点任务作出部署。
会议聚焦本研衔接师范生公费教育专项，通报转段实施方案研制情况、校级教师教育选修课开课情况，以及“人工智能+学科教学”课程体系的建设进展，明确本学期将进一步加强课程建设和过程管理。同时，会同各相关职能部门全面部署2026年暑期教育硕士教学工作，强调进一步加强暑期上课的师资管理与教学质量，并优化学生管理工作。此外，会议对《教育硕士专业学位研究生申请学位实践成果实施细则》进行了解读，明确了实践成果作为学位授予依据的具体要求与流程。通报了2025年度全校教育实习的总体情况与教学比赛的获奖成果，并对2026年度的教学比赛计划进行了安排，新学期将继续推进实习基地体系优化与师范生实践创新能力培养。
会议围绕学校教师教育师资队伍建设，就如何更好地完善“专兼结合”队伍、强化专业发展支持等方面的展开讨论，对“教师教育引领者提升计划”培训项目进行了介绍，旨在通过系统培训，助力学科专业教师同时成为“培养教师的专家”。
会议最后，代蕊华院长强调了对于教师教育人才培养的新要求，特别要在本研衔接师范生公费教育、教育硕士培养、“国优计划”研究生培养等方面做好提前布局与规划，注重多元协同，持续提升培养质量，共同推动学校教师教育的高质量发展。
