学科教学联盟 | 主题情境教学展风采 单元统整研讨促发展

作者:发布时间:2021-05-11


429日下午,由华东师范大学教育集团和华东师范大学教师教育学院举办,华东师范大学苏州湾实验小学承办的“小学英语主题情境的探究”专题活动在我校拉开序幕。本次活动采用线上与线下相结合的形式,江苏省特级教师陈泽诞、苏州大学教育学院吴希副教授、华东师范大学教师教育学院高惠蓉副教授以及华师苏实小及共同体学校英语的骨干教师代表现场参与活动,华东师范大学教育集团联盟成员校的小学英语教师则通过在线直播的方式全程参与其中。活动中,大家观摩教学、互动研讨、聆听讲座、交流经验,线上线下,共同探索小学英语情境教学的魅力,以单元整体的视角探究英语教学更高层次的发展。

本次活动由华师苏实小张艳老师主持。会议伊始,华东师范大学苏州湾实验小学周雪红校长为本次活动致辞,在致辞中,周校长肯定了华东师范大学教育集团教研联盟活动在促进集团学校教师专业发展上的作用

接着,华师苏实小的英语教研组长王雪霜老师作题为《小学英语主题情境教学的探究》的专题分享,从主题情境教学内涵、教学策略及实践活动三个方面介绍了苏州湾实验小学英语相关实践探索。

提升英语学科核心素养,促进学生思维发展,专家和老师们走进课堂一同观摩两位教师特色课堂教学展示。本次活动围绕“单元统整主题情境教学”展开研讨节精彩的课堂展示为本次联盟校的英语教师提供了交流互动的平台。研讨课例是二年级册《Unit6 Let’s go shopping》。

第一节课由华师苏实小的范秋英老师执教本单元第一课时。开场一首欢快贴近生活主题歌曲Let’s go shopping瞬间给在场的老师和学生们注入活力老师精心备课,紧抓教材主题,巧妙地设计了主人公为准备生日派对分别去三个商店购物的场景,环环相扣,层层递进,通过实物教学让学生进行角色扮演,课堂生动活泼,自然有趣。

第二节课由华师苏实小的王雪霜老师展示单元第二课时课堂上,老师以一首rap点燃课堂氛围,教学设计构思独特凸显整体教学理念,Tommy Amy 为主线人物,巧妙设置了“dress up for the party” 及“fun at the party”两个话题情境在活动和游戏中自然渗透核心语言,注重新旧知识整合,有效激发和调动了学生的学习兴趣。


精彩的课堂展示后,位上课老师先后交流了自己的教学心得体会专家们分别进行了点评华东师范大学高惠蓉副教授充分肯定了两节课体现的单元统整理念和华师苏实小英语主题情境教学的实践探索;苏州大学吴希副教授赞许了两位老师在课堂上对学生的智慧性的引导。江苏省英语特级教师陈泽诞高度认可两位授课老师扎实的基本功和华师苏实小英语特色课程的开展成效,陈特认为教学应当基于主题和教材难易度,创设适切学生生活实际的主题情境,在情境中设计有意义的活动学用语言。联盟校教师们也通过直播在线评课,肯定了位授课老师的专业素养和独特的情境创设。

随后,苏州大学教育学院副教授吴希作题为《小学英语教学中的多样化分级阅读》的经验分享从教学目标、教学模式、教学方法和阅读素材方面探讨,给在场的英语老师开拓了视野,树立了多元化的阅读教学意识

本次活动给所有参研老师们创造了一次共同交流学习和分享的机会每位英语教师都受益良多Learning is for using and thinking!学以致用,学而善思! 相信,无论身处何地,只要保持空杯心态,不断创新思考,我们的英语课堂教学一定会绚丽多彩,我们的英语教育者定能突破自我,永攀高峰!