2018年3月5日上午九点 ，华东师大教师教育学院与华东师大附属小学在附小总部二楼会议室成功举行了“名师培养计划----小学高级教师能力提升和专业发展研究的合作项目”的签约仪式。
本次名师培养计划的对象是华东师大附属小学的十名专家教师，该十名教师均已获得高级教师职称，所授学科覆盖语文、数学、英语、体育、探究、品社和德育。依托华东师范大学和教师教育学院强大的学科教学师资力量，针对附小的高标准、个性化师资培养需求，我院精心选拔了一批在学科教学领域具有较高学术造诣的教授作为本次培训学员的导师，使每位学员和每位导师结对，组成师徒关系，“拜师学艺”。
在签约仪式上，华东师大附小的严玮懿校长首先介绍了合作项目的成立背景。 严校长提到，新年伊始，中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，在此背景下，结合上海市普陀区在“十三五”发展规划中明确指出需要建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、结构合理、梯次分明、可持续发展的高素质教育人才队伍，同时基于附小新一轮发展规划的目标愿景和实际需要，学校迫切需要建设一批适应附小集团化发展的师德高尚的高专业素养的学科教学引领者，使之更能成为在上海市乃至全国发挥一定学科影响的名师。借助华师大教师教育学院的平台，在严选和推荐的大学名教授的专业引领、资源分享和悉心指导下，使附小首批十位高级教师突破专业发展的瓶颈，实现跨越式发展。
随后，华东师大教师教育学院吴成领副院长就项目中的导师团成员逐一作了介绍。孔企平教授和董蓓菲教授作为导师代表向十位学员提了寄语和希望，希望学员们能够制定明确的学习目标，理论结合实践，发扬“撸起袖子加油干”的实干精神，将个人发展与团队发展相结合，在更广范围内发乎学科影响力，辐射专业所长。
华东师大附小的刘萍老师和章琪琪老师作为学员代表表达了参与这个项目以及今天活动现场的想法和感受。首先，感谢学校和华师大教师教育学院院系领导给老师们搭建了这么好的一个学习成长的平台，同时也表态会虚心认真地向导师求教，促使自己的专业能有突破，实现专业成长。
华东师大教师教育学院周彬院长的总结发言让学员们对于项目源起的必要性、教师专业发展的紧迫性和重要性的关系有了更清楚地认识。最后，每位学员为自己的导师亲手献上鲜花，合影并留恋。
本次名师培养计划是我院首次与上海市、区具有影响力和知名度的公办小学师资培养合作计划，在内容上和形式上都力求符合和贴近小学高级教师专业发展最核心需求，旨在合力用心打造一支高精尖的小学教师队伍。
导师团队简介
01
孔企平 华东师范大学教师教育学院教授，博士生导师。国家义务教育阶段数学课程标准研制组核心成员:国家数学课程标准实验教材数学（1-6年级）主编。曾担任多个国家级中小数学骨干教师培训班的主讲教授 。
02
董蓓菲 华东师范大学教师教育学院教授，博士生导师。英国伦敦大学学院（UCL）“SCT”项目研究员。兼任新加坡教育部国际顾问、香港中文大学研究院中文教育硕士课程审查委员、香港教育大学学术顾问，中国教育学会小学语文教学专业委员会常务理事，上海市教育委员会语文教材审查委员。
03
董翠香 华东师范大学体育与健康学院教授、体育教育系主任、博士生导师。上海市人文社科重点基地“体育教育教学研究基地”副主任，全国高校百名优秀中青年体育教师，中国学校体育研究会理事，全国高等教育体育教学训练研究会常委，中国体育科学学会学校体育专业委员会委员。
04
沈晓敏 华东师范大学教师教育学院教授，博士生导师。教育部、上海市的品德与社会课程标准研制组核心成员，《品德与社会》（辽海版、上海科教版）执行主编，上海市教委初中和高中《社会》教材审查专家。曾任日本东京大学、横滨国立大学客座研究员。
05
张心科 华东师范大学教师教育学院教授。曾主持国家社科基金等课题7项，参与8项。曾被评为“安徽省高校中青年优秀骨干教师”等。
06
郭宝仙 华东师范大学教师教育学院副教授。曾主持全国基础教育外语教学研究资助项目重点课题“中国特色英语课程标准研究”，主持全国教科规划教育部重点课题“我国中小学外语能力量表研究”，曾参加国家社科课题“英语教师课堂教学规范及评价指标体系研究”，全国基础教育外语教学研究资助金项目《新颁英语课程标准的理论与实施研究》。
